想要做好乐器的成人培训，第一要务当然是在于宣传。该怎样去宣传呢？主要在宣传资料上做出新的诉求点。过去的宣传资料都是针对小孩子的，诸如“禁止私自下河游泳、上网等危险活动”之类的条文守则。现在的招生范围已经扩大，招生对象增加了成年人，宣传资料上也必须有所改变。宣传广告上可以写上：“音乐会让你变得知性。”或者“将你的压力在琴声中释放。”
而实际上，宣传资料上刻意隐藏年龄界线的做法会让企业或者该琴行显得更具档次，这种广告宣传在没有了“稚嫩”感之后，艺术层次却提高了。
第一，针对成人乐器培训，培训课程的设置须实行多样化，要有针对性。
据调查，很多兼有成人培训的琴行，已经不像之前琴行，很明显已经倾向培训的全面化，但是这还是不够。
音乐时一种神秘的艺术形式，很多人都小瞧它了，人类诞生之初音乐就诞生了，如原始社会的巫祝，音乐被赋予通灵的神秘色彩。在后来，甚至一个国家的国运兴衰都可以在该国的音乐作品中反映出来，如“季札观乐”即知齐国之“泱泱乎”，前途未可限量；而郑国的音乐则“其细已甚，民弗堪也”，所以“是其先亡”，这充分反映了音乐力量的强大。
音乐其实还有很多功效，只不过还没有被人们所发掘，例如“音乐治疗”就是其中的一种，但在目前，“音乐治疗”还处于一种探索研究的过程，并没有被大众所接受。
对成人培训形式要怎样多样化呢？这一点可以借鉴英语培训，英语培训的项目有很多，而且针对性强，目的性明确。本刊记者专门研究了英语培训的项目内容，或者可以为琴行提供借鉴。
对方首先说：“我是韦博国际英语在线客服，请问有什么可以帮到您吗?”“针对成人，你们那边开设了几种课程选择？”韦博国际英语客服说：“我们这里有商务英语、日常交流、出国培训、求职英语、酒店管理、国外文化等。具体您是想提高哪方面的能力呢？请问是您本人对英语学习有兴趣吗？”
当我们选择了商务英语这一类别之时，韦博国际英语客服说：“我们在商务英语方面有独特的课程，通过专业的学习方法，可以帮助您在最有限的时间内快速提升。”
诚如是，琴行也可以专门针对不同的人群，设置特定的学习方法，根据乐器的治疗功能、休闲功能、陶冶功能等设置不同的授业课程，以针对不同的消费群体。
第二，将音乐功效细分，针对不同消费者，开设不同乐器培训课程。
有些音乐教育研究机构，已经在将市场进行细分。音乐有很多种功效，大致而言，音乐是平衡身心的一味良药。
对乐器的总类而言，不同的乐器有不同治疗功效：有的人，随着资本的不断增加，带着“暴发户”的头衔，经常出入一些上流社会的交际场合也显得不合时宜，因此，想增加自己的个人魅力，想洗尽铅华呈素姿，那么可以学习一下钢琴；有的人觉得浮世喧嚣，喜欢静扫尘埃，那么可以学习古琴、南萧、尺八等，当你抚一曲《渔樵问答》，林深但闻砧斫斧，水静又觉欸乃声，这简直就是“天人合一”之境界；有些人觉得自己太过循规蹈矩，渴望另类，渴望叛逆，当然可以去学习摇滚，在重金属的激荡中奋起反抗；有些人喜欢大喜大悲，可以去学习唢呐，去陶醉《江河水》的如泣如诉，也可以是学习二胡，有着淡淡的哀愁和对生活的无奈之叹。
对各种乐曲来说，就更加不一样了，琴行在成人教学过程中需要特别注意这一点，因为这些成年学生，需要有符合他们自己个性气质的乐器，才能使他们产生兴趣，才愿意去学，不然学习一段时间之后就觉得没有兴趣了。如，有些人觉得二胡就是有一种倾诉之感，特别优美，但是二胡中也有《战马奔腾》、《赛马》等非常激荡的乐曲；笛子很悠扬，很多人就因为喜欢笛声的悠扬，所以想学，可是笛子也分南派、北派，南派的江南丝竹固然悠扬高古，但是也有北派的欢快活跃，如果琴行老师总是教这类学生学梆笛，动辄欣赏《枣园春色》、《帕米尔的春天》、《秦川抒怀》等曲子，这些曲子的快板的旋律都有着极强的跳跃性，虽然很好听，但恐和学生气质爱好不相符合，有违学生学习爱好之初衷。
欣赏不同的音乐作品可以影响一个人的心理状态：养心修性者可以学习文艺复兴时期或者巴洛克时期的一些作品，蒙台威尔第的《牧歌》、韦瓦第的《四季》、巴赫的若干作品，都有庄严肃穆的气质，但是国外的作品太难，还是以欣赏为主为好。也可以学习古琴曲，从简单一点的开始，琴行老师可以有针对性的设计课程。
因为工作、生活压力太大，想“减压”的人，可以学习《小夜曲》，初学者可以先学习中国的一些简单的乐器，如一些民间小调，包括“江南丝竹”、《小放牛》、《沂蒙山小调》、《小河淌水》等等，这些乐曲可以适当减压；愤世嫉俗人可以学习民乐中较为欢快的乐曲，如独奏曲《春到湘江》、《苗岭的早晨》、《山村迎新人》，初学者也可以从简单的练习曲开始学习，如《步步高》、《喜洋洋》等；急功近利的人可以学习素雅一些的乐曲，如《关山月》、《春江花月夜》等；带有悲观主义色彩的人，可以去学习重金属……
成人培训可以根据每个学习者的不同，设置不同形式的课程，有针对定地招收现阶段大城市中的白领阶层前来学习，这对他们走出亚健康状态是很有裨益的。相信这样做，琴行自身也能得到很不错的回报。
第三，为成人培训提供一个灵活、舒适的学习时间。
琴行学琴的时间其实可以和成人教育基本契合，但是很多时候都是琴行作为主导位置，一月之中几节课时，并且琴行的专业老师在时间的安排都比较紧凑，前来学琴的学生一个一个排着队，9点钟是某某学生，10点钟又是某某学生，11点钟又是如此。在上课高峰期，一整天的时间，琴行的培训老师都是忙得燋头烂额，而10点前来上课的学生必须九点多就到场，在琴行外面等候，话语权掌握在老师手中，老师说该如何做就必须如何做。
但是针对成人乐器培训，他们本来就是带着一种休闲放松的心情来学习的，没想过成名成家，也不会去考级过关，娱乐身心而已。如若是上文中提到的学习环境，只怕大人们难以接受，虽说中国自古尊师重教，但现在乐器的培训已经越来越趋向功利化了，人们的观念在逐渐改变，他们觉得交了学费就应该享受顾客的待遇，至少是一种相互尊重下的平等交流。所以，关于成人的乐器培训，琴行在教学时间上可以安排得更为灵活一些，这点对琴行来说并不难，因为，乐器培训的课程本身就比较灵活了。
一般上班一族是怎样安排自己的学习时间的呢？我们只有星期六、星期天休息，平时都要上班。那么，成人教育当然主要集中在星期六、星期天。
为了方便上班族“懒床”，周六、周日的上课时间可以安排在早上11点之后开始，下午则2点开始。
上课时间也是非常的灵活，由于成人的接受能力已经十分成熟，所以一节课的时间完全可以有原来的45分钟、一个小时压缩到半个小时以内，但是收费还是一样的标准，这没有商量的，因为是成人教育。课程都是一对一上课，可以上多少节课，规定在什么时候上，出差或者其他原因不能按时到达的，可以提前电话沟通。
对没有音乐基础的学习者，有针对基础学员的破冰课程，有专业的老师结合学员的实际情况有计划地进行音乐理论知识破突性学习，同时结合多媒体学习软件做辅助学习，以达到最佳学习效果，同时还安排老师为学生量身定制课程。
第四，定位于服务，将成人的乐器培训机构做成服务型机构。
有很多想学乐器的人，其实自己也比较盲目的，太清楚自己的学习目的，甚至都不知道选择哪一门乐器，这也想学，那也想学。针对这样的学生，当然要好地引导。
针对成人培训，事先预约，相关接待人员可以安排专业老师给学生做一对一的VIP式专业咨询，解决学习乐器的各种问题。
另外，选择多种乐器的光盘给他们看，可以直观地了解乐器的音色、演奏姿势、技巧等，如果学生喜欢哪一种乐器，专业老师还会为之讲解，待其决定好之后再专门学习一门乐器。
至于收费方面，因为每个人的需求都是不一样的，具体的价位需具体收费，有些大师的课程，价格很高，培训费用也高得你不敢想象，因为成人有消费的话语权，有很多经纪条件很好，他们不在乎消费额度，关键是对心灵的治疗。有很多学生都是有钱人，需要找最好的老师，这样，大师级的老师就不再“两袖清风”了，可以优雅而富有的活着。
