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4个步骤让孩子爱上学钢琴

资讯头条 | 乐度网 2015年9月11日
[摘要] 小孩情愿学钢琴,大多是出于对钢琴的好奇,一同,还会有一丝淡淡的“钢琴是我的”的自豪感。


 

精心安置:温馨琴房

 

小孩情愿学钢琴,大多是出于对钢琴的好奇,一同,还会有一丝淡淡的“钢琴是我的”的自豪感。若要使孩子始终坚持对钢琴的这份亲近感,就需求家长让琴房洋溢着温馨的空气。在初学钢琴时,可在琴上放一个孩子最喜欢的玩偶。当孩子在弹琴的过程中感到厌烦时,他会下意识地抱一抱玩偶,减轻一下心境,振作起来,持续练琴。这样做会使孩子将玩玩偶与“玩”钢琴之间建立起联络,感受练琴离他的“玩”并不远。当发现孩子习惯于练琴时,玩偶就有必要撤离琴房,主张换上个性化的“自我评奖”的环境。比如在钢琴上放一个美丽的花瓶,当孩子自个感受弹得满足时,能够插上一朵奖励的花。也能够在琴房内安置一个别致的“信息发布栏”,让孩子用图示或符号进行自我评估。将孩子心中的期望与练琴的成果建立起直观的、可见的联络。这种无声无息的激励,远远胜过爸爸妈妈坐在孩子身边的言语催促,不妨一试。可是爸爸妈妈千万不要忘掉用拥抱、亲吻的办法来表达你对于孩子自我评估的鼓舞。

 

练琴时间:请勿打扰

 

家长陪练并非长久之计,孩子有必要养成自个独立练琴的习气。有些家长老是忧虑自个不陪就练不下去,本来家长越是陪同就越简单养成孩子的依靠心思,反而会对孩子专心学琴构成搅扰。因而,让孩子学琴“断奶”并不是不再重视他的学习与努力,而是牢牢地把握住“关键时间”,支撑孩子坚持学琴。家长的首要责任是让孩子自个坐上琴凳,成为一名“提示者”,适时地提示孩子“练琴时间到了”。然后,由孩子自个在琴房外挂一块“请勿打扰”的牌子,让孩子养成自觉练琴的好习气。

(格外提示:在练琴前千万不要安排孩子进行过度兴奋的游戏活动)

 

先弹再玩:事受“自在时间”

 

好动是大都学龄前儿童的特色,长时间坚持同一姿势地练琴,确实会使他们感到难以忍受。因而,不妨与孩子约好,“弹完琴能够玩20分钟”或是“弹好琴就能够看一集动画片”。实际上,对孩子来说,最大的价值是体会了完结学习使命后的放松心境,这将有助于孩子往后构成正确的学习态度以及学会积极地自我调节。格外提示:假如孩子的确乖乖地弹了琴,爸爸妈妈就一定要实现许诺。

 

“危机时间”:供给情感支撑

 

一般来说,孩子学琴功败垂成的缘由大多是“卡”在了艰难上,而爸爸妈妈的再三责备,与学成的伙伴相比较,都会进一步致使孩子因惧怕、焦虑而抵抗、抛弃。本来,因为孩子年幼,心思发展尚不老练,行动不能自控,十分需求爸爸妈妈在“危机时间”的情感支撑。

 

爸爸妈妈能够采用的办法有:

 

1 练琴前,和孩子一同商议弹到艰难的部分时“爸爸妈妈会在身边支撑你”。

 

2 当孩子重复练习后,仍无法跳过某一道坎而要抛弃时,爸爸妈妈不用多说什么,只需抚摸孩子顷刻或在孩子的脸颊上亲一亲,表明对孩子依然充溢爱和信赖。

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发布人:叶子
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