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学琴,请放心大胆地向老师提问

资讯头条 | 乐度网 2015年10月27日
[摘要] 学生守则里面不是有一句话说:“听从老师的正确教导”,学音乐和其他学习一样,一定要有独立思考能力,不盲从,勇于说出自己的疑问和见解,合格的,优秀的老师一定会把自己也当成学习者,绝对乐意倾听。
学琴,请放心大胆地向老师提问 

近日有许多童鞋给我们提出以下类型的问题:

 

【我总觉得老师布置的作业太少了,我能很快的熟练老师布置的曲子,可是每个礼拜老师只布置那么一两首,总觉得老师在故意拖延时间。在钢琴教学中,作为学生的我可以要求老师多交些东西,让我回家自己消化吗?

 

不知道上钢琴课应该一味的听老师的话呢?还是像学校里一样多些和老师的交互,现在都不敢在老师面前提出什么异议,害怕亵渎了艺术!嘻嘻!】

 

相信不少小伙伴或多或少的都有过类似的问题,在此我们做出以下解答。

 

一般合格的老师都会根据学生的实际情况去布置恰当的作业。

 

学生觉得老师布置的作业太少有两种可能

一、老师的问题。可能是老师教学经验不足,还不能掌握如何恰当地布置作业量,这样的情况你要和老师提出来,共同寻找出恰当的作业量。也可能是你说的老师在拖延进度,怕你进度太快了他“跟”不上,如果是这样的原因,赶快换老师吧。

 

二、学生的问题。老师所布置的每一首乐曲,学生都应该用严格的要求将乐曲弹好,音符、节奏、各种不同的触键、分句、力度对比变化、指法、感情表现、完整,这些都要严格地去做好,要做到这些,就算是一首简单的乐曲也必须花费不少的时间才能做到。

 

有的学生把老师布置的作业弹了一个大概就认为自己已经会了,想练其它的乐曲了,其实乐曲虽然弹完整了,可是其它方面呢?能不能做到呢?

 

还有一些有很强技巧训练目的的乐曲,特别是练习曲,更要求学生做更多的练习。就算你完全达到了上面所说的各项要求,老师仍然会要求学生再多练习几天,因为这些乐曲(练习曲)你练得越多,技巧的掌握就越扎实,基本功就越稳固。今后在其它的乐曲中碰到同样的技巧你就能很轻松地弹奏了。

 

上课有问题当然要和老师提出来

好的老师不会去计较这些的,而且会欢迎你提出问题,最怕的是学生不提问题,上课不提问的学生大多对老师讲的知识是一知半解的。因为老师讲的东西,学生不可能听一遍就百分之百地理解,所以能提出问题,说明这学生是真的在理解老师的讲课。而且老师讲的一定对吗?即便正确就是最佳方式方法吗?

 

学生守则里面不是有一句话说:“听从老师的正确教导”,学音乐和其他学习一样,一定要有独立思考能力,不盲从,勇于说出自己的疑问和见解,合格的,优秀的老师一定会把自己也当成学习者,绝对乐意倾听。

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本文来源:摘自音乐与生活 发布人:林娜
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