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钢琴考级安排中常见的问题

资讯头条 | 乐度网 2015年11月10日
[摘要] 盲目跳进是考级中常见的问题。任何知识的学习都要按照一定的程序,遵循一定的规律。考级也是一样。

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1、盲目跳进是考级中常见的问题。任何知识的学习都要按照一定的程序,遵循一定的规律。考级也是一样,级别的确定应该与学生的程度相当,考级的安排应该在科学教学的前提下水到渠成,瓜熟蒂落。一般认为,学生弹考级教材时感觉不难,能够驾御,可以认为级别是合理的。如果盲目跳进,基础不扎实,能力达不到,演奏就会很吃力,与“揠苗助长”是一样的结果。另外,低龄学琴者要一步一个脚印,稳扎稳打,建议不要急于参加考级。


保守与跳进是一对矛盾,考级应该根据每个学生的不同情况,科学地安排。每个学生的个体素质有很大差别,钢琴之所以上小课,就是为了具体问题具体分析。考级教材的安排只是对进度拉开一些,并不是为一年一级设计的。


2、教材单一是考级安排中应该尽量避免的现象。就象学校文化课的学习一样,学的内容很多,考试的内容是学习内容的一部分。钢琴的学习也是这样。如果长时间单一练习考级教材,就象上学整天做考试题,不学习课本知识一样,是违背科学规律的。

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发布人:叶子
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