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开始以为是欠抽小屁孩练钢琴，25秒后我想抽自己！
不得不说这位4岁的小神童当真称得上“神童”二字，虽然天赋的作用不得不提，但是练琴效果和刻苦程度都显得尤为重要。
相比起更多孩子，这位“小神童”提到练琴时的满脸愉悦丝毫掩饰不住，就像是给了他一个大大的礼物一般。正是这种对钢琴的热爱才成就了众人口中的“神童”。
只有能让孩子保持兴趣的教学，才是真正的好教学。
