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德国没有乐器考级,音乐教育为什么很成功?

资讯头条 | 乐度网 2015年12月10日
[摘要] 德国的音乐学院有悠久的历史,他们也并没有附中、附小,但他们的音乐教育有很好的传统,家庭音乐氛围较为普遍,几家合起来搞一场音乐会是很常见的,学校的音乐水准也较高。

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没有考级却人人爱音乐

德国的音乐学院有悠久的历史(不包括私立音乐学院,德国目前有25所国立音乐学院),如汉诺威音乐学院、汉堡音乐学院、慕尼黑音乐学院等,他们也并没有附中、附小,但他们的音乐教育有很好的传统,家庭音乐氛围较为普遍,几家合起来搞一场音乐会是很常见的,学校的音乐水准也较高。

 

家长积极创造学习环境

在德国除学校的音乐教育外,暑期音乐节、大师班在德国和欧洲是非常普遍的,这种学习与演出相结合的形式,成为学生成长的良好环境。

在德国,学古典吉他的孩子不少,除此之外,还有很多孩子学小提琴、大提琴、竖琴、横笛、黑管、萨克斯管和架子鼓。乐器的选择主要看孩子的兴趣和家庭的影响。

 

德国没有考级

任课老师不给孩子施加压力,家长之间也不互相攀比。学不学乐器,学什么乐器,都是个人的事情,是孩子课余生活的一部分。这里不考级,老师授课时也不会强调进度,没有练好的作业可以一周、两周甚至三周反复练。学琴可以从任何年龄段开始,在音乐学校的广告上常常印着:适合人群5-99岁。

 

音乐会培养兴趣

跟德国老师学乐器,有一个显著的特点,德国人在初学阶段不强调基本功的训练。他们不会从一开始就纠正你的姿势和指法,而是试图引导你发现音乐的美妙,尽量让你体会到学琴的乐趣。孩子们没有大量的作业练习,老师们上课时也不会训斥学生。他们认为,只有保持兴趣,才能让孩子们持之以恒地学习,靠兴趣坚持学下来的孩子,必定愿意付出更多的努力。


周末的音乐会让我感触良多,因为,除了指挥,在近四十人的乐团中,没有一个是专业搞音乐的。对乐团的成员们来说,演奏乐器只不过是兴趣爱好而已,仅仅是副业。他们中有医生、教师、律师、学生和退了休的人。

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本文来源:于斯钢琴课堂 发布人:叶子
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