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如何判断孩子是否适合学钢琴?

资讯头条 | 乐度网 2015年12月15日
[摘要] 如何判断孩子是否适合学钢琴?

学钢琴

钢琴

如何判断孩子是否适合学钢琴?

 

很多家长会问这样的问题,我的孩子适合学钢琴么?

 

其实,除了一台钢琴、相关的乐谱、合适的钢琴教师外,学习钢琴不再需要任何特别的条件。

 

只有一种例外,双耳失聪者不能学琴。此外,任何人都可以学弹钢琴。

 

任何人——也包括身体有某些缺陷的人。例如,双目失明者就可以学钢琴。大家知道,双目失明的人,会比视觉健全的人更专注于听觉,因而使耳朵变得格外灵敏。音乐是听觉的艺术,再没有比一双敏锐的耳朵更有利于学钢琴的了。这样的人不仅可以学,而且往往学得不错。


手指有残的人也可以学,有人也许对此怀有疑问。但下面的事例可以提供间接的证明。

 

1982年某日我国著名钢琴教授周广仁在抬钢琴时伤断三个手指。经治疗,三个手指仍旧严重伤残。然而,周教授凭她顽强的毅力和高超的技巧,一年后,又出人意外地出现在独奏舞台上。在奥地利,有位钢琴家叫维特根斯泰因,在第一次世界大战中失去右臂了,只剩左臂,受他的委托,著名法国作曲家拉威尔为他写了一首《左手钢琴协奏曲》供他演奏。有人会说这是杰出人物的特殊事例,但它证明了一个道理:当我们认清了一种限制的同时,还可以在限制之内获得很大的自由——是普遍适用的。所以,即使双手有某种残疾,也并不意味着完全失去了学钢琴的自由。一个手有伤残而又立志学钢琴的人,一定会有热心的老师为他设计特殊的的指法,选编适当的教材,帮助他进入钢琴艺术的园地。

 

至于我们绝大多数有正常听觉和双手的人,无论手大些、小些、胖些、瘦些、宽些、窄些,无论手指长些、短些、粗些、细些,无论年龄是否偏大,也无论“音乐细胞”偏多偏少,无例外,都可以学习弹奏钢琴。

将钢琴学习者的条件开列得这么宽泛,是不是有点让人半信半疑?

 

父母难免有因为工作忙,不能陪孩子玩的时候,而这时候孩子却又特别黏人。所以,“妈妈如果不工作,怎么给你买礼物”的话就很容易脱口而出了。对付大人的这一招,孩子们也有必杀技:他会挺起小胸脯保证:“我再也不要玩具了!”

 

(1)世上绝对不喜欢音乐、或者说绝对没有“音乐细胞”的人,实际上是不存在的。人们对音乐的热爱会有程度的差别,但不会是爱与憎的差别。“音乐细胞”会有多寡的不同,但不会是有无的不同。只要对音乐有所爱,也就有了学习钢琴的基本的条件。

 

(2)钢琴音乐本身是如此丰富,以致于它可以是适应各种各样学习者的需要。例如,有的人由于某种原因掌握不了高级技术,那么,就有许许多多技术简易、但同样很优美乐曲供他学习。有的人喜欢抒情的,有的人喜欢深沉的,有的人喜欢古典的,有的人喜欢现代的,等等,各种爱好的学习者,都可以找到相应的大量乐曲。

 

总结

仅就技术而言,钢琴技术训练的教材体系也是所有乐器教材中最为完善的,完全可以适应从根本不会弹到超级钢琴大师,以及处于两者之间的所有程度学习者的需要。而你一旦踏上钢琴技术中某一适合的台阶,由此逐级而上,究竟可登上何种高度,学生的潜力到底有多大,谁敢断言呢?我们可以预言的是,只要努力,就肯定会逐步提高。


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发布人:咖啡屋
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