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高中生如何愉快参与欣赏音乐过程?

资讯头条 | 乐度网 2015年12月31日
[摘要] 音乐作为人类社会的另类语言,它深刻地揭示了人们内心喜怒哀乐的情感变化,记录了人们或兴奋、或激动、或忧郁、或悲哀……等等情感过程。让人为之喜悦,为之欢呼,为之忧愤,为之震动,使心灵受到陶冶,使情感得到升华。那么我们高中生应该怎样来愉快的参与这个过程呢?

高中生如何愉快参与欣赏音乐过程?

音乐作为人类社会的另类语言,它深刻地揭示了人们内心喜怒哀乐的情感变化,记录了人们或兴奋、或激动、或忧郁、或悲哀……等等情感过程。让人为之喜悦,为之欢呼,为之忧愤,为之震动,使心灵受到陶冶,使情感得到升华。那么我们高中生应该怎样来愉快的参与这个过程呢?

 

1.养成倾听音乐的良好习惯

 

我们有许多同学热爱欣赏音乐,在家中、在路上、在网吧、在教室……音乐已成为我们生活的一部分,骑上单车,肩挎随身听,已成为青年学生的一道风景。边骑车边欣赏、边做作业边欣赏、边聊边欣赏……等等一些不好的习惯也逐渐养成。

 

认真地欣赏一首作品,必须保证视听环境的安静,平心静气的耳读。因为音乐是一门听觉的艺术,它是用声音的高低变化、强弱力度的变化、声音长短的变化、音乐色彩的变化等等营造的一种氛围,塑造的一种音乐形象,让你感受到一种情感变化的过程。如果你没有用心,那么你所捕捉的形象也许是歪曲的、不全面的,获得的信息也就是零碎的。所以,这种方式不可取。

 

2.要有一定的音乐理论作指导

 

其实,我们绝大部分同学都有感受音乐的能力,只要你听力正常,勇于参与,你都能从音乐中获得。并非象有些同学说的那样,我没有音乐细胞,我先天不足,这是无奈地推脱,自抑的表现。只能说,掌握一定的音乐基础,有了一定的音乐技能后,你对音乐的理*就会更深刻、更具体,感悟能力就会更强。那么,欣赏音乐要了解些什么呢?一是要有一定的乐理基础知识;二是要对这首作品的作者、时代背景、创作风格有一些了解;三是要对乐队的编制、演奏形式有些了解。如果是声乐作品,要对演唱方法、演唱风格、演唱形式等有些了解;四是要兼具丰富的人生阅历、渊博的文化知识、宽广的胸怀,这点,对我们同学来说,可能有些苛刻,但是随着年龄的增长,你对音乐的诠释会更深刻,你对作品的把握会更准确,它会告诉你怎样善待人生,怎样心存高远,怎样过好你的每一天。了解这些后,相信你的欣赏能力会大大提高。

高中生如何愉快参与欣赏音乐过程?

3.要有一定的音乐鉴赏能力

 

音乐领域浩瀚如海,音乐作品层出不穷,特别是二十一世纪的今天,几乎到了泛滥的地步,由于商品经济的冲击,音乐人的强力推荐,使得音乐更具多样化,同时也具媚俗化。所以,摘取优秀的作品欣赏成为我们的必要。

 

要对祖国优秀的民族民间音乐有些了解。了解我们的祖先创造的音乐,同时从中吸取营养,感受那个时代的人们怎样劳动、怎样生活、怎样歌唱?这是每个炎黄子孙应尽的义务,也是我们的自豪,而且也并非不好听。为此,我曾经作过调查,我们的同学现在连本地民歌一首也不会。如此下去,怎样让中国音乐面对世界,怎样让民族音乐走向世界?怎样光大民族音乐?成为二十一世纪青年学生必要的思考。

 

要对世界优秀的音乐作品精选欣赏。多了解一些世界上伟大的音乐家,还有必要对一首作品的主题稍作记忆,曲式结构、音乐风格稍作记忆,更多地要从音乐中感受音乐形象、音乐情感。

 

要对通俗音乐有选择的欣赏。通俗音乐它反映了我们这个时代,易于接受,但是要正确地接纳。现在,我们有些同学仅仅对通俗歌曲情有独钟,强烈地追星,那对我们也有不利。我们应该摘取可听性强,具有代表性的作品进行欣赏。因为,如今的通俗歌曲更具娱乐性、商品化、主题面窄、情感浅薄,大多数作品仅以“爱情”为主线进行描写,作品粗制滥造,很多歌词口语化、大白化,甚至语法不通。过多沉缅于此,它会催生早恋苦果,让我们延误学业,抱憾终身。

 

综上所述,Musicdu乐度音乐网温馨提醒:音乐欣赏既要有一种良好的习惯,也要一双审美的慧眼,更要细致地投入每一个审美过程的每一个瞬间,这样,真正的音乐才会深入你的内心,给你于滋润,给你于启迪!


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发布人:啸月
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