一群可爱的一年级娃娃头戴着戏剧的勒额，一会儿演着梨园小花旦，一会儿又换上校服玩起万花筒。日前，在杭州二中白马湖学校，一场别开生面的“互联网”大会正在以音乐会的形式火热进行。
这个“互联网”大会当然不是刚刚在乌镇结束的世界互联网大会，而是以动漫课程为载体，打破各类课程体系的界限，将数学、语文、英语、科学、音乐等五大课程融合在一起，交织成一张新的属于白马湖学校的校本课程“互联网”。
跨界课程玩出一台音乐会
孩子们在表演现场成功即兴品装起一个个万花筒，这个游戏融合了小学数学、科学、信息技术三门学科外，还融入了语文、美术和音乐等课程。戏曲舞蹈《梨园情》和皮影戏则整合了美术、音乐、信息技术、语文等知识，让孩子们在玩中快乐学习。
戏剧与动漫创意、STEM与创客、运动与健康、语言探索……将数学、语文、英语、科学、音乐等五大课程跨界融合。杭二中白马湖学校总校长王发高 告诉记者，这样整合后，孩子上课的内容更广泛了，不再局限于一门课上一个内容，上课的形式也有所调整，有长短课，还有私人订制课程，孩子们可以自由选择自 己喜欢的课程。
“这对老师的能力要求很高，”王发高坦承，要成为一个合格的老师，除了能上好自己的专业课程外，还必须要有一门拿得出手的选修课。从小学到初中到高中，这是杭二中对招聘老师的一贯要求。
22节让孩子每个月都有节日过
白马湖学校小学部只有一年级，这些孩子每个月都过得可乐了，因为他们的老师为他们设置了“22节”，几乎每个月的22日都会给孩子们组织一场好 玩的活动。8月22日的小顽童军训成果检阅仪式，10月22日的新入队仪式，当天的感恩迎新仪式，12月22日的创意音乐会，让每一个孩子都有机会参与到 这些活动中。
杭二中白马湖学校总校长王发高告诉记者，这是他们一贯坚持的理念，能让每个孩子能参与的都要上去，有些甚至不止一次。各种节日的设计，也是学校新创意的全新活动课程化模式“新仪式课程”，让孩子们在各种活动中得到全方位锻炼。
本次音乐会还以“爱在屋檐下，情聚创意城”为题，分“感恩学校”、“感恩家人”、“感恩社会”三个篇章，评选出首届感动白马湖温暖人物，对老师的辛苦付出、对孩子和背后家庭的全力付出表示感恩。
