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我们的课程——音乐素养

资讯头条 | 乐度网 2016年1月24日
[摘要] 音乐素养是学习音乐的综合素质教育,它是一门独立的专业学科,是音乐基础课,必修课,是每一个学习音乐的人所必须掌握的,它的重要性,就好比汉字、词语、语法结构对于写作的重要性一样。

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音乐素养是学习音乐的综合素质教育,它是一门独立的专业学科,是音乐基础课,必修课,是每一个学习音乐的人所必须掌握的,它的重要性,就好比汉字、词语、语法结构对于写作的重要性一样。它包括读谱、视唱、听音、节奏、写作、音乐欣赏和音乐史等多方面的综合理论基础,是目前器乐考级必须配套的音乐理论基础,是培养学习音乐人的全面音乐素质提高的一门重要学科。

 

实践证明,学习音乐素养的学生,能够具有听辩、唱读、视奏、欣赏四项能力。听辩--能听辩各种节奏及标准乐音;唱读--能拿到乐谱即可视唱;弹奏--能拿谱即可视奏;欣赏--能欣赏、理解或表现音乐内涵。如果你不具备这些素质,你就不具备学习音乐的能力。所以,音乐素养教学是学习乐器的学生必学的课程之一。


 

课程安排:

 

初级班:小组课(6-10人),以兴趣教学为主,通过节奏游戏,听音摸唱、儿歌教学、听写竞赛等方法,培养和提高学生学习音乐兴趣。4-7岁初学乐器孩子均可报名。

 

中级班:小组课(6-10人),发现音乐美,音乐素养提高辅以合唱及音乐鉴赏,使孩子对音乐充满感情,继而鼓起坚持学习下去的勇气,对器乐尤其是钢琴学习带来巨大的帮助。1年以上乐器基础均可报名。

 

高考班:小组课(3-4人)或一对一,针对我国各艺术院校、师范院校音乐系各专业的视唱练耳、乐理入学考试。

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发布人:叶子
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