音乐素养是学习音乐的综合素质教育，它是一门独立的专业学科，是音乐基础课，必修课，是每一个学习音乐的人所必须掌握的，它的重要性，就好比汉字、词语、语法结构对于写作的重要性一样。它包括读谱、视唱、听音、节奏、写作、音乐欣赏和音乐史等多方面的综合理论基础，是目前器乐考级必须配套的音乐理论基础，是培养学习音乐人的全面音乐素质提高的一门重要学科。
实践证明，学习音乐素养的学生，能够具有听辩、唱读、视奏、欣赏四项能力。听辩--能听辩各种节奏及标准乐音;唱读--能拿到乐谱即可视唱;弹奏--能拿谱即可视奏;欣赏--能欣赏、理解或表现音乐内涵。如果你不具备这些素质，你就不具备学习音乐的能力。所以，音乐素养教学是学习乐器的学生必学的课程之一。
课程安排：
初级班：小组课（6-10人），以兴趣教学为主，通过节奏游戏，听音摸唱、儿歌教学、听写竞赛等方法，培养和提高学生学习音乐兴趣。4-7岁初学乐器孩子均可报名。
中级班：小组课（6-10人），发现音乐美，音乐素养提高辅以合唱及音乐鉴赏，使孩子对音乐充满感情，继而鼓起坚持学习下去的勇气，对器乐尤其是钢琴学习带来巨大的帮助。1年以上乐器基础均可报名。
高考班：小组课（3-4人）或一对一，针对我国各艺术院校、师范院校音乐系各专业的视唱练耳、乐理入学考试。
