免费发布信息 您好,欢迎访问中国第一音乐生态圈 ! 请 [登录][注册]
广告

首页>资讯>还记得你为什么送孩子学钢琴吗?

还记得你为什么送孩子学钢琴吗?

资讯头条 | 乐度网 2016年8月7日
[摘要] 妈妈:给孩子一个陪伴他一生的兴趣


钢琴


妈妈:给孩子一个陪伴他一生的兴趣


我和他爸爸不是想让他成名成家,就是想让他从这个年龄就学会坚持,别放弃。有艺术修养的积淀,长大了可以给孩子一个陪伴,家长能给孩子的最好的教育就是能陪伴他一生的兴趣。


一开始我先让孩子在家学钢琴,学了有一个月的时候,就发现他接受得很慢,孩子自己也对钢琴有点儿害怕,有点儿想放弃。后来通过别人介绍了解到了音乐启蒙课,这才慢慢喜欢上了音乐。


孩子现在节奏掌握得很准确,打拍子、跳舞、踩节奏都很棒,在乐感方面有了很大的变化,相比以前,孩子懂得了坚持,也体会到了通过自己的努力来取得一个小成功的乐趣。他现在很快乐,会把钢琴当做自己的玩具,吃饭前都要弹一弹,偶尔还可以盲弹,兴致来了会教爸爸姥姥弹钢琴,有模有样的,像个小老师。


妈妈:我的遗憾不想在孩子身上重现


我的小名叫菲菲,孩子爸爸小名叫洋洋,所以孩子名字就叫跋扈,飞扬跋扈的跋扈。


跋扈挺喜欢钢琴,家里面有一台钢琴,他一看到我坐到那儿了,就会抢着跑过来,他还会自己报幕说”开始演奏“,然后就开始弹,虽然弹的不成曲儿,但是挺像模像样的。我观察过孩子上课的状态,很惊喜,跋扈接受能力强,乐理知识学习快,但节奏感方面有些欠缺,所以我就想好好给他提供平台,不管是钢琴方面还是其他方面,我都想让他多了解,这让他可以慢慢形成自己的判断,去感受这个世界。


也许将来孩子会说:我不想学钢琴了,我觉得这是可以理解的,毕竟学习钢琴不是一朝一夕可以做到的,我并不是想让跋扈专业学习钢琴,只是想给孩子提供一种选择,这样以后不管他做什么工作,业余生活如果有这么一个兴趣爱好,给他个谱子他能弹出来,他会很享受这个过程,这本身也是一件挺修身养性的事儿。


我当年半途而废是没有办法,然后既然跋扈开始学琴了,我就会尽可能给他提供条件,希望他坚持下去,不想让同样的事情在他身上发生。

 

妈妈:给她一个全面发展的平台


其实我给笑笑不止报了钢琴启蒙课,还有其他课,包括舞蹈、英语、游泳,她都挺喜欢,我就想尽可能为她多提供一些平台。

 

最开始我们的打算,是让笑笑5岁左右开始学琴,偶然知道还有钢琴启蒙课,就想让她先接触一下,为以后学课打基础。


至于将来孩子学成什么样,我没有想太多。我们家里现在也有钢琴,一是因为她还没有开始上“一对一”的课,二是因为她其他的课程还挺多。我们没有催她,我们就希望慢慢来,就希望她能一直保持对钢琴的兴趣。

妈妈:提升孩子的自信,一步一个脚印慢慢来


在我怀着孩子的时候就想让孩子学习两个东西:钢琴、绘画。


我觉得学音乐可以提高她的自信,当当一开始还是比较内向的,但是现在她跟老师、跟班里的同学都有交流,她会的东西愿意展现给别人,会想要表达。


孩子上游泳课,上绘画课,上启蒙课,点点滴滴都是在进步。


由于上启蒙课,她爱上了钢琴,在家的时候会自己摸索着弹钢琴,偶然有一天她弹对了《欢乐颂》的第一句,我就很欣喜,因为我觉得因为她开始她喜欢这个东西,她就会默默的去努力,去摸索怎么弹这一句,去看,去听,去尝试,因为喜欢,所以坚持。


通过让她学会一门乐器,让她有一个自己的爱好,有不一样的视野,能够自信快乐的生活,这就是我们的初衷。


妈妈:学习是一个不间断的过程


我是在孩子3岁左右的时候萌生了让他学钢琴的念头。


弹钢琴的女孩子很漂亮,她也喜欢钢琴,所以就想着让她掌握这门乐器,并希望她能坚持下去。


学习是一个不能间断的过程,学习钢琴也是如此,我希望孩子能从小到大坚持去学一样东西,养成坚持学习的习惯。


我观察过孩子上课的状态,还是很集中的。龙迪虽然性格内向,但熟悉了环境之后,慢慢就放开了,启蒙课课堂是寓教于乐的方式,老师通过引导会慢慢渗透乐理知识,所以她平时看到音符,如果是她见过、学过的,她就会告诉我,这个是什么,那个是什么。


妈妈:不走专业,快乐就好


在孩子出生之前我就已经有了让孩子学习钢琴的念头,因为我觉得如果孩子爱上艺术,她这一生就不会孤独,她可以找到自我表达的出口,也可以用更多元、开放的太对去看待世界。


澄澄属于慢热型的观察者,但是在启蒙课上她可以很快投入,没有一般小朋友那种“分离焦虑”,注意力也很集中,只要她感兴趣,就会很投入。回家之后她还经常唱启蒙课教的歌,比如七个小矮人,我给她放音乐,她就跳舞,很投入。


上启蒙课让孩子的性格更加开朗。定期带孩子听音乐会、在家放古典音乐,也让我和孩子共同成长。至于将来,考级可以考虑,但我是一定不会让孩子走专业学钢琴这条路的,我们会一直记得,自己的初衷只是想培养孩子的兴趣,陶冶情操。


妈妈:希望他能成为一个更丰富的人


我们家庭本身没有音乐方面知识的储备。提提性格偏内向安静,在孩子3岁多,开始有自己的意识和交往概念的时候,我希望音乐能在性格建设方面对他有些帮助,也希望他对音乐能有更好的感知,所以选择了启蒙课。


启蒙课的教学方法和课程设置充分考虑到了小孩子现阶段的情况,让孩子首先对钢琴产生了兴趣,不至于腻烦。提提现在性格越来越开朗,这有他年龄增长的原因,也有音乐的作用。我给孩子报了很多其他的课程,也是希望能够提升他对不同领域的认知,通过这些提升他的自信。即使未来孩子不弹琴,我也希望他能够认识钢琴。


我希望孩子可以成为一个更丰富的人,有自己的爱好,有舒缓自己的情绪的出口,这就够了。


坚持下去就好,至于学成什么样,我并没有要求。

音乐与乐器产业第一手资讯 微信扫一扫,您就知道。点击右侧蓝字快速关注乐度公众号:Musicdu乐度
微信扫一扫,您就知道
Musicdu乐度公众号:musicdu_com
想要体验免费发新闻,请加静静的微信
发布人:叶子
  • 23
    喜欢我就给我投票吧
    点赞
  • 16
    喜欢我就给我投票吧
    高兴
  • 25
    喜欢我就给我投票吧
    拍手
  • 99
    喜欢我就给我投票吧
    加油
  • 77
    喜欢我就给我投票吧
    惊讶
  • 2
    喜欢我就给我投票吧
    路过
  • 24
    喜欢我就给我投票吧
    难过
  • 93
    喜欢我就给我投票吧
    叹气
  • 97
    喜欢我就给我投票吧
    无聊
文明上网理性发言!

全部评论

热点推荐: