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探讨钢琴集体课的运用以及在考试和比赛的锦囊妙计

资讯头条 | 乐度网 2016年8月10日
[摘要] 2016年8月9日,第二天中国音协钢琴学会2016夏季全国钢琴基础教学师资培训(青岛)在黄岛区中德生态园进行。

中国音协钢琴学会2016全国钢琴基础教学师资培训(青岛)


探讨钢琴集体课的运用以及在考试和比赛的锦囊妙计

——中国音协钢琴学会2016全国钢琴基础教学师资培训(青岛)第二天


2016年8月9日,第二天中国音协钢琴学会2016夏季全国钢琴基础教学师资培训(青岛)在黄岛区中德生态园进行,上午由中国音乐协会钢琴学会副会长兼秘书长、中国音乐学院李民教授作为主讲嘉宾,探讨“为何以及如何开展钢琴集体课教学”。而下午则是由中国音乐家协会钢琴学会理事、上海音乐学院钢琴系江晨教授作为主讲嘉宾,主要围绕“在考试和比赛中获得好成绩的必备要素”主题进行培训。


“一对一教学”在众多音乐培训机构都普遍运用的教学模式,而关于“钢琴集体课教学”近年来也在中国引起了不少业界人士的讨论。为何要开展钢琴集体课教学?李民秘书长主要从钢琴集体课优势出发:第一,可在一定程度上解决音乐培训机构招生难的问题;第二,在一定程度上能够促进孩子对学琴的兴趣;第三,能够高效率和高效益地推动社会钢琴教学发展,同时也是有利于钢琴艺术人才成长规律与教学模式的有机结合。因此,有不少人已经慢慢开始尝试运用“钢琴集体课教学”。而要做好“钢琴集体课教学”的软件和硬件,则需要从教室的建设、教学系统、教材等多方面进行。


李民秘书长在授课中

李民秘书长在授课中


解决了“学”的问题,那么如何验证自己学琴之后的成果?考级、比赛是最普遍的方式。那么在考级和比赛中获得好成绩的必备要素究竟是什么?中国音乐家协会钢琴学会理事、上海音乐学院钢琴系江晨教授从“聆听”能力的培养、选曲和定级、学习新作品、平时的练习、演奏的练习、克服上台紧张等进行探讨。特别是在选曲和定级上,江晨理事建议“选择合适孩子水平的曲目和级别,切记太难太深”。除此之外,江晨理事还建议四种练琴的方法——“看谱弹琴、不看谱弹琴、看谱不弹琴和不看谱也不弹琴”,并以亲身经历讲述了在没琴可练习的情况下,专心研究这首曲目所表达的情感、弹琴的轻重点等也是能够帮助更好地弹好一首曲。


江晨理事在授课中

江晨理事在授课中


江晨理事曾以专业第一名的成绩考入巴黎国立高等音乐学院,也曾担任各种比赛的评委。在授课的过程中,江晨理事不仅多次引用自己的案例,还从评委中看到的现象进行分享交流。在众多在场学员的期盼下,江晨理事亲自弹奏了两首曲目,其中《百鸟朝凤》钢琴曲目,在江晨理事灵活的指尖下,钢琴传神地弹出了细腻的鸟鸣声,展现一幅大自然欣欣向荣的景象和人们享受生活的美好心情。


江晨理事弹奏《百鸟朝凤》

江晨理事弹奏《百鸟朝凤》

江晨理事弹奏《百鸟朝凤》


在培训的最后,设置了提问环节,在场的培训学员或根据自己所遇到的教学问题上的困惑,或根据培训内容存在疑问,纷纷向主讲嘉宾进行提问。主讲嘉宾就在座的学员所提出的问题,或直接,或举例等多种方式进行了一一解答。在“一问一答”的轻松氛围中,第二天中国音协钢琴学会2016全国钢琴基础教学师资培训(青岛)完美落幕!


现场学员提问

现场学员提问

现场学员提问

现场学员提问


撰文/摄像  杨安妃

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本文来源:乐度音乐原创 发布人:啸月
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