石叔诚（中）与王磊（右）
大部分钢琴教材为西方人编写，里面的练习曲目、教学理念和方法等也是按照西方人的思维模式和文化内涵来编创。当这些西洋产物与中国五千年的传统文化碰撞时，我们应该想办法使之相互融合，让孩子们在学钢琴的同时能够更好地领略中国音乐的魅力。在这方面，王磊编著的《中国风钢琴进阶教程》迈出了坚实的一步。从曲目创作到插画配图都体现出博大精深的中国文化和源远流长的中国音乐。
中国风格必不可少
对于王磊编著的这套《中国风钢琴进阶教程》，钢琴演奏家、教育家石叔诚给予了充分肯定。在石叔诚看来，在学钢琴弹奏的过程中让孩子接触到一些中国风格的东西是非常必要的。“孩子在学钢琴的过程当中，从初学到慢慢成长起来，应该增加对中国音乐的感性认识，对中国音乐感兴趣，产生共鸣，并逐渐熟悉它。现在有很多孩子在学琴时都是闭门学习，加之学习的教材都是西洋的，从而对中国音乐不太关心。这就导致学琴的孩子缺少对中国音乐的亲和感。演奏时会把《牧童短笛》这类中国钢琴作品弹得跟巴赫作品似的。所以，我们应该引导孩子在学习当中加入一些营养，也就是中国元素。”石叔诚说。
谈到中国元素，石叔诚表示，“我们在学琴时会潜移默化地接触到很多中国元素。现在的孩子在学琴时太封闭了，这种中国元素方面的潜移默化很少。孩子在学琴时全盘接收了西方的音乐，对中国音乐风格比较陌生。”
对于王磊编著的一系列中国风格的钢琴教材，石叔诚认为是一件非常有意义的工作。“王磊有一个理念是跟我一样的，就是增加学生在听力方面的感受，不是简单死板地把五线谱弹奏出来。在教材中，应该有一些辅助学习的新思路。王磊根据孩子们学习钢琴的进度创作的这一套中国风格的钢琴教材就是使用了中国文化、中国音乐这个辅助学琴的思路，这对现有的钢琴学习教材是一个很好的补充。这套教材应当补充到我们现有教材当中去。”
中国文化引导孩子学习钢琴
在谈到刚刚出版的《中国风钢琴进阶教程》，王磊表示，感受中国文化与学习钢琴其实是相互促进的。通过学钢琴可以让孩子领略中国传统文化的魅力，同时，通过中国传统文化也可以激发孩子学习钢琴的兴趣。
对此，王磊与笔者分享了一个视频。视频中一个孩子极不愿意弹奏钢琴，不停地在哭泣。“视频中学琴的孩子不是个案，试想一下，如果通过这种方式学钢琴，那肯定是没有结果的。”王磊说。“家长都希望孩子能够高高兴兴地接受钢琴，学习钢琴。但要激发孩子的学琴兴趣，就要有一个正确的引导。《中国风钢琴进阶教程》中所配的彩色配图恰恰能与孩子的兴趣点产生共鸣，一幅幅精美，带有浓郁中国文化色彩的插画可以最大限度地吸引孩子的眼球，让孩子在不知不觉中远离练琴的枯燥。享受钢琴带来的乐趣。”
