2014年，我国教育部在《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》中指出“要因地制宜创新艺术教育教学方式，探索简便有效、富有特色、符合实际的艺术教育方法”。因此，该研究方向响应艺术教育改革的号召，分析基础音乐教育课程模式的现状，以中国传统音乐文化为基本素材，以数字化的艺术创作为手段，遵循为基础音乐教育服务的宗旨，将中国传统音乐文化作为音乐数字技术应用与研究的案例内容，选择案例制作过程中涉及的部分数字化艺术创作方法进行讲解，并制作成为《音乐应用软件研究在线课程》，希望通过普及在线课程与其创作手段，可以更好的运用优质的教学共享资源、更好的解决教学过程中出现的困难，为师范类综合院校培养复合型人才做出卓有成效的实践，从而为基础音乐教育中的数字化技术发展提供优秀人才；为中国传统音乐文化的数字化传播夯实基础。
课程介绍
《数字艺术创作系列课程之音乐应用软件研究》是一套以大学本科生为主体授课对象的大学MOOC课程。
此内容以中国传统音乐文化为基本素材，以数字化的艺术创作为手段，始终遵循为基础音乐教育服务的宗旨，将中国传统音乐文化作为音乐数字技术应用与研究的案例内容，选择案例制作过程中涉及的部分数字化艺术创作方法进行讲解，其中包括“音乐与数字技术原理基础知识”、“记谱法与MIDI标准“、“旋律声部与虚拟乐器“、“节奏声部与采样器拾音处理”、“低音声部与效果器信号处理“、“人声与数字音频处理”、“和声编配与音乐合成”、“音画关系与音质评价”共八个版块。
与以往同类课程相比，本课程的内容着力于研究音乐与各姊妹艺术表现形式之间的媒体关联，注重音乐数字技术应用与实践能力的培养，汲取中国传统音乐文化之精髓，最终旨在为师范类综合院校培养复合型艺术人才做出卓有成效的努力，从而为基础音乐教育中数字化的艺术创作发展提供平台；为中国传统音乐文化的数字化传播夯实基础。
团队介绍
数字艺术创作团队是由首都师范大学音乐学院音乐科技系宋璐璐副教授与其数字艺术创作方向的研究生组成。该团队以“数字化艺术创作”为主要研究方向，将研究成果应用并实践于数字化艺术创作的系列课程中，其课程内容主要包括史论类课程、实践类课程、综合类研究课程，目前该团队正着力于《音乐软件应用与研究》的课程研发。
该团队从音乐科技工作者的角度出发，以我国基础音乐教育的发展为中心，将中国传统音乐文化对我国青少年的影响作为研究重点，探究数字化艺术创作在基础音乐教育中的作用。其研究方法是将我国民族音乐文化的精髓作为音乐数字技术应用与研究的案例内容，重点分析案例制作过程中涉及的相关音乐数字技术。
数字艺术创作团队自2014年下半年便开始为课程策划与制作积累了一定的实践经验，如下：
· 2014年9-12月，数字艺术创作团队在宋璐璐副教授带领下，筹划开展音乐科技系百家讲坛活动，每周将一位全国音乐科技专业院校的知名教师请到首师大校来为音乐科技系各位教师及学生开展专业知识讲座。为数字艺术创作系列课程奠定坚实的理论基础。
· 2014年9月，随着“研究生实习实践基地项目”的确立，数字艺术创作团队相继走访了中国音乐学院、西安音乐学院、王建民工作室以及校内其他院系，建立了实习实践基地，并同各位兄弟院校、院系建立了互利互学的关系。
· 2015年4月2日举办“首都师范大学音乐科技系研究生实习实践基地成果汇报会”。作为“首都师大音乐科技系研究生实习实践基地”项目的结题，以数字艺术创作团队成员为主力军配合音乐科技系研究生与本科生，齐心策划了一场别开生面的数字音乐汇。
· 11月17日，由海淀教委美育与校外教育科主办，首师大音乐学院音乐科学系承办的《让音乐乘着科技的翅膀飞翔——数字艺术创作系列课程》走进太平路中学。数字艺术创作系列课程团队，围绕音乐数字技术，给学校初一、初二、高一年级学生进行了两场讲座，展示了自行编创的音乐小品，充分展现了音乐与科技的无限魅力，提高了学生的音乐素养，学生们认真聆听，积极参与，讲座赢得了学生长时间的掌声。
· 12月16日至17日，数字艺术创作团队参与由首都师范大学音乐学院与北京市海淀区教育委员会联合主办；音乐科技系与海淀教委美育和校外教育科承办的音乐科技教育科学实践活动研讨会举行。与会人员海淀区教师600余人次。本次研讨会不仅强调艺术创新，也致力于技术创新、业务交流与推广。
· 2016年1月21日，数字艺术创作团队参与由海淀教育系统主办，首都师范大学音乐科技系与央视联合承办的2016年海淀区教育系统美育成果汇演在民族剧院成功举办。本次汇演以“扬起美育风帆，让梦想远航”为主题，展示了海淀区教育系统的美育成果。该团队作为本次汇演的导演团队，在执行导演宋璐璐老师的带领下，担任了本次汇演的执行导演、技术总监、舞台总监、节目统筹、音响统筹、视频统筹、后台监督、录音、摄像等主创工作。与海淀教委共同完成了本次汇演工作，得到社会各界一致好评。
· 2016年7月，数字艺术创作团队为首都师范大学音乐学院《研究生精品视频公开课建设项目：中国近代经典音乐作品鉴赏》项目筹划与制作相关在线课程，担任课程录制的前期设计与后期制作工作。
· 2016年7月，数字艺术创作团队为首都师范大学音乐学院《“十二五”普通高等教育 本科国家级规划教材、高等院校小学教育专业规划教材：音乐基础教程》项目筹划与制作相关在线课程，担任课程录制的前期设计与后期制作工作。。
· 2016年7月，数字艺术创作团队为首都师范大学音乐学院《首都师范大学在线开放课程建设——音乐应用软件研究》项目筹划与制作相关在线课程，担任课程录制的前期设计与后期制作工作。
· 2016年下半年，数字艺术创作团队参与由首都师范大学音乐学院主办；首都师范大学音乐学院理论作曲指挥系、音乐学院音乐科技系承办；首都师范大学文学院、学前教育学院、初等教育学院和北京市教育科学院、北京市教委体美处、北京市音协协办的“首都师范大学音乐学院专业群建设项目——暨少儿歌曲创作大赛系列活动”，该团队主要负责整体项目的具体实施工作，通过数字化的艺术创作专业的学习与实践，独立编导制作，完成前期系列活动的录制拍摄、成果的最终制作等系列工作。
数字艺术创作团队通过参与以上的系列活动，积累了一定的实践经验，为数字化艺术创作的系列课程研究提供了理论与技术支持。与此同时，该团队全体成员在宋璐璐教授带领下，于2015、16年暑期分别对“北京、河北承德、张家口、甘肃兰州、内蒙古包头、河南焦作、山西运城、山东青岛”等地进行实地采风活动，近距离体验传统音乐文化精髓之所在，并通过音乐数字技术手段记录下来，作为数字化艺术创作系列课程的素材，为数字化艺术创作系列课程的最终实现奠定了坚实的基础。
