王羽佳之所以能在这个人才辈出的年代中脱颖而出，跟自小扎实的基本功及细腻的音乐处理不无关系。而这位帮她打下全面的音乐基础的人，正是她的恩师——著名钢琴教育家凌远教授。
从7岁到14岁出国留学之前，王羽佳一直跟随凌远教授学习，从演奏技术、肢体语言到对声音的敏感和对音乐风格的理解，为她打下了一个纯正、全面的基础，这份坚实的“童子功”如同鸟之两翼，乘载着她一路高飞。
“良师”如何教出“高徒”？
让我们看看王羽佳是“怎样炼成”的？
从小确定适合自己个性的演奏风格
因为羽佳小的时候长得很纤细，手指很灵巧，弹琴的样子也很甜美，因此凌远教授主要是把她往典雅、灵动、秀丽、真挚、抒情性和浪漫风格的方向培养，而不太敢给她很强硬、很辉煌、很男性的作品。凌远教授会给她肖邦的圆舞曲、谐谑曲第四首、回旋曲、《第一钢琴协奏曲》，还有李斯特音乐会练习曲《轻盈》等等作品。
一定要把手指的独立训练出来
凌远教授在教学中一贯注重对学生基本功和一丝不苟，会根据学生不同的条件因材施教。对于少年时王羽佳，凌老师回忆说：“对于象王羽佳这样的‘面条手’，我主要是通过七和弦的练习，使手指更有力量，支撑得更好。”她一再强调，“一定要把手指的独立训练出来，要不然再好的乐感都是很遗憾！”
毅力与爱，激发才华与天赋
琴童很多，小的时候弹得不错的也不在少数，但真正能够走上世界舞台、成为杰出钢琴家的却凤毛麟角。一个钢琴家的成长成才，除了具备才华、机遇和优秀的教师外，自身的热爱、毅力和永不疲倦的对音乐的好奇心才是最重要的因素。凌远教授回忆，王羽佳小时候给自己最大的印象就是专注、纯真，以及对音乐的直觉和真心的热爱。 “她从小就爱粘在琴上，没有人逼迫她。6、7岁时就连晚上妈妈给她洗脚，她都舍不得离开琴凳，手都还在弹琴。”
