踏板的设计
踏板的运用和发挥在很多版本上没有标记，这也需要教师在事先做好充分的研究和分析才设计出的，要充分考虑到作曲家的创作理念，认真把握作品的音乐风格和内涵，才能设计出合适的踏板运用方式。
指法的设计
指法的设计也是钢琴者仔细考虑的重要环节，合理的指法设计不仅能够使演奏者得到事半功倍的益处，也能在必要时起到加强训练、克服技术难点的作用。
对装饰音的诠释
国内，对装饰音的诠释落在了钢琴教师的头上，像巴洛克时期记谱法还算完整，钢琴演奏中还保留着相当的即兴成分，对各种装饰音的诠释出入很大，各种版本之间也相互矛盾。
对色彩的选择
确定每一首作品中所需要不同音色，是谱面标记上不能完全提供的，这就需要教师具有敏锐的艺术直觉和判断力以及艺术想象空间。如维也纳古典乐派，贝多芬奏鸣曲中那些喷薄而出的热情和力量就有别于海顿奏鸣曲中的雄浑阳刚，与李斯特的奔放不羁更是大相径庭。如何判断色彩，要靠平时大量的音乐欣赏和艺术修养来积累。
