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    (一)父母钢琴陪练实用参考

    资讯头条 | 乐度网 2017年12月20日
    [摘要] 对儿童进行钢琴教学,是由教师家长学生三个环节构成。儿童没有自我意识,不明白学琴目的,家长就起了传达督促的作用。怎样做一个好家长呢?

    对儿童进行钢琴教学,是由教师家长学生三个环节构成。儿童没有自我意识,不明白学琴目的,家长就起了传达督促的作用。怎样做一个好家长呢?


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    ◆  ◆  ◆  ◆  ◆ 


    切忌在孩子面前说自己不懂音乐


    儿童崇拜自己的父母,如果心目中的英雄都学不好音乐,会对孩子造成“我也学不好”的畏难情绪。即使你不懂音乐,也要装懂,经常问孩子休止符忘了吗?速度平均吗?分句对吗?等一类的问话。向孩子表明我也是学过音乐的,是必须学的。


    创造轻松欢快的心情环境


    陪孩子练琴,要记住孩子的智力和家长的智力是有差距的,要抑制自己的急躁情绪,把这看成是对自己修身养性的方法。尚偌打了孩子,哭闹一场,一天的练琴就算完了。长期如此,会让孩子憎恶练琴,最后你的艺术教育计划落空,辛苦积攒买的琴就没用了。


    鼓励伴随孩子每日的练琴中


    家长对孩子的起居生活有求必应,却那么吝啬称赞孩子,担心他轻飘骄傲。人是需要鼓励的,更何况孩子。要培养孩子的信心,从今天起就要学说一个口头禅;聪明!在指出孩子的缺点之前,先说“聪明”!孩子每取得一点小小的进步,立刻夸耀“聪明”!先前经常说的“笨蛋”之类的词,都改成“聪明”!每天练琴之前先说:聪明的孩子练琴吧!





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    来源:考信通艺术考级平台 发布人:Lawrence

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