3、持久关
其次，帮助孩子闯过 “持久关”。学琴是一个慢工，要花费十几年左右的时间，无论酷暑严寒，头顶烈日脚踏月光，日复一日，年复一年地走在学琴路上，不能中断练习，不能松懈意志，看到别的孩 子玩耍，心里再痒痒，也要强迫孩子坐回到琴凳上。
父母要旗帜鲜明、立场坚定，不能怜惜，不能溺爱，不能作任何妥协，要坚持，久而久之，孩子的琴凳就会愈坐愈稳 ，孩子的琴技就会与日俱增，收获就孕育在其中了。所以坚 持是父母的第二项责任 。
4、艺术关
最后，还帮助孩子闯过“艺术关”。重视音乐知识的全面学习，培养音乐能力，提高艺术修养，全面提高综合文化素质。要反对“重技轻艺 ,把眼睛紧紧盯在手指和琴键上，忽视了对音乐知识的学习，忽视了对理解音乐、领悟音乐和表现音乐能力的培养，结果孩子在演奏时，内心无情绪，面部无表情、机械呆板、缺乏感染力和表现力，久而久之，就会对无情感的机械弹奏感到厌烦而放弃。
因此，家长应该清醒的认识到：要把学习音乐知识、培养音乐修 养、提高演奏技巧三者结合并进，切不可偏废，音乐是想象艺术，情感艺术 、表演艺术，一定要让孩子进入音乐意境，身临其境充分理解、充分领悟、充分想像、有感而发、有情而发，从而进发出来的真情，才称得上是艺术。
