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还在盲目练琴吗?这才是科学的儿童学琴课程表

资讯头条 | 乐度网 2018年6月13日
[摘要] 还在盲目练琴吗?这才是科学的儿童学琴课程表

学习不是漫无目的的,把学习规划制定好,才能让学习效果达到预期的效果!学琴同样也是如此,儿童学琴如何有效规划呢?


初级


识谱、键盘熟悉度70%,聆听15%,手指训练15%。


现在钢琴教育普及得较早,有不少3岁就开始学琴的孩子。这个阶段的孩子年龄小,理解力较低,肌肉组织较为柔软,但他们对事物有着很强的模仿与感受能力,对外部刺激程度高,处于学习的活跃期。那么此时我们就要适时地选择那些好听、简单、容易记忆,同时又能激发孩子学习兴趣的教材,让孩子快快识别、记住音符、数好节拍。所以这个时期我们大部分选用好听容易上手的教材(视奏+聆听):


《幼儿钢琴入门》


《拜厄钢琴基本教程》


《巴托克小宇宙》


《汤普森简易教程》


《儿童钢琴简易教程》


如果在这当中,想要加强孩子的手指力度、支撑等能动性,那么可以根据孩子现阶段的情况,适当地加一些作手指的针对性练习(手指训练):


《孩子们的哈农》


《儿童钢琴手指练习》


《车尔尼小钢琴家》


《布格缪勒钢琴进阶练习曲》


《车尔尼599》练习曲


如果孩子够聪明,吸收能力强,那么还可以选择作一些简单的弹法训练:


《钢琴天天练》


《儿童钢琴入门教材——手指操旋律》


初级主要以识谱、加强键盘熟悉度为主。


中级


手指训练50%,聆听25%,音乐表达25%。


当经过一段时间音符、节拍的集中学习后,孩子已经开始对于谱面、键盘有了一定的熟悉度,孩子的理解力、领悟力、认知力以及肌肉骨骼生长也相对有了很大的提高,此时我们教研专区全新登场教学设计 教学方法 课题研究 教育论文 日常工作便可以相应地加大手指的练习:


《儿童小曲集》


《车尔尼849》


《车尔尼299》


此外,还要注意逐步地加入音乐线条较强、和声丰富的作品,进行系统而全面的基本功训练:


《库劳小奏鸣曲集》


《克列门第小奏鸣曲集》


《巴赫初级钢琴教程》


中级主要以以手指训练为主。


高级


这是一个风格多变、技术与音乐并重的阶段,学生必须进一步体会乐曲真正的意味。


此时孩子已经长大,智力各方面趋于成熟,再加上长期反复练习,他们早已把诸如用力方式、手指跑动、识谱等技巧烂熟于胸,并随着心智与身体的发育共同发展,练就了成年后学琴这所不能比拟的坚实的“童子功”。到了这个阶段,孩子就要开始弹奏完整作品,比如:


《车尔尼740》


《肖邦练习曲》


《德彪西练习曲》


同时再结合练一些浪漫派、印象派的作品,以掌握更高级的弹奏技术,并试着用不同的弹奏法诠释不同的音乐。比如:


巴赫《创意曲》


门德尔松《无词歌》


高级以聆听、音乐表达为主。

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本文来源:网络 发布人:糖糖
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