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琴童家长需要的6个“好心态”,值得参考!

资讯头条 | 乐度网 2018年6月25日
[摘要] 琴童家长需要的6个“好心态”,值得参考!

孩子出现不爱练琴是必然,不是偶然


每天开开心心自觉练琴的孩子是极少数,如果准备让孩子学乐器,就要做好和孩子“抗战”的准备。


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培养兴趣是大人的职责,不是孩子的天性


郎朗说过一句话:“哪有什么兴趣,兴趣都是练出来的。”弹的好听了,自然就有兴趣了。


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孩子需要的是陪练,不是陪骂


孩子错音多的时候,想想曲目难度是不是过大,是不是基础不牢固,存在识谱障碍等等,一味的打骂解决不了问题。


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琴童期盼的是鼓励,不是攀比


如果你要夸奖孩子,就要大声地、肯定地对孩子说“不错,弹得很好!我觉得很棒!”“竟然主动练琴了啊? 真棒!你真让我高兴!”


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陪同上课时家长是旁听,不是助教


不要频繁打断老师上课,这让每个老师都抓狂。记好老师上课所说的重点难点,回去监督孩子练习才是家长需要做的。


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考级是插曲,不是目的


考级是检验学习进度的标尺,而不是学习的最终目的。十级永远不是终点,音乐是要陪伴终身的。


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本文来源:微信公众号【考信通艺术考级平台】 发布人:糖糖
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