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中央音乐学院现代远程音乐教育学院介绍

资讯头条 | 乐度网 2019年1月18日
[摘要] 中央音乐学院现代远程音乐教育学院介绍

   中央音乐学院现代远程音乐教育学院成立于1999年,2002年被教育部正式批准为国内唯一的一所高等艺术院校远程学历教育试点单位。学院主要开展专业的社会音乐教育与培训,负责音乐学历教育和非学历社会培训的体系规划、运营模式、资源建设、教学服务、社会推广等工作。是国内具有一定影响力和特色的远程音乐教育机构。 


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现代远程音乐教育学院的工作方针是,稳步发展学历教育,大力拓展非学历培训,建设优质数字化音乐教学资源,努力打造社会普及音乐教育的品牌。


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(一)远程学历教育

      

现代远程音乐教育学院学历教育以培养国家建设和发展所需的优秀音乐人才,服务社会为办学方向,开展多层次、多类型的网上音乐教育,培养具有一定创新能力和良好综合素质的音乐艺术专业人才。目前,学院在全国建立了经当地教育行政部门核准备案的17个校外学习中心。


      

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学院开设音乐学专业,下设音乐教育、艺术管理、数字音乐等特色班,分为专升本、高起本等层次。

       

在教学模式上,采取以网上学习为主、面授为辅的混合式教学模式。学生登录网站工作室进行网络课程的系统学习,部分课程可以在我院“央音在线”APP手机端进行学习,学生可以参加由总部和学习中心不定期组织的面授辅导。


     

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2018年,我院与雅马哈(中国)公司合作进行“钢琴远程实验公开课”教学活动,对钢琴等专业课程的远程教学提供了更新更好的模式。


      

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截止到2018年年底,我院共培养了专科、本科毕业生12574名,其中获得学士学位的毕业生5456人。


(二)音乐教师专业水平培训

      

为了将中央音乐学院专业化、高质量的教学资源推广到全社会,提升全民的艺术素质水平,中央音乐学院现代远程音乐教育学院采用网络授课与面授相结合的教学方式,以提高音乐教师专业水平为切入点,在全国开展音乐教师专业水平培训与考核工作。

      

根据课程体系建设及社会的实际需求,先后开设了“数字音乐”、“音乐教育”、“幼儿音乐教育”、“合唱指挥”及音乐教育方向中各表演专业,设有标准级、中级、高级三个级别。

       

近五年来,我院共培训音乐教师3万余人,合作单位近百余家,在全社会音乐教师培训中获得了良好的口碑,并产生了积极、广泛的影响。

      

我院与国培网的合作,将进一步推进该项工作的专业规范性及社会影响力。


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(三)“央音”全国青少年艺术展演

    

“央音”全国青少年艺术展演项目于2017年正式启动,该活动不仅是全国各民族青少年充分展示艺术才华、提升文化艺术素养的良好舞台,更是凝聚整合艺术教育资源的平台,能够通过培训促进专业提高,为其未来的发展提供一个窗口。

       

自2017年举办以来,该项目拓展到全国28个省、自治区及直辖市,近200家合作单位。举办的3次活动,海选人数达到10余万人,市级展演人数达到3万余人,全国总展演人数累计达到7000余人。

       

展演分设艺术展演、专业培训、专家大师课、艺术交流四大版块,充分满足了学生、家长、专业课老师的专业提高与锻炼的需求,了解音乐艺术的专业水准和艺术魅力。


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(四)艺术素养系列课程

       

我院努力根据各年龄层、各行业人群对音乐学习的不同需求,构建科学、系统、专业的音乐素养课程体系。目前的“央音”示范课堂面向社会各类学校、幼儿园、社区及培训机构的综合艺术素质教育领域,努力探索普及大众的音乐课程理念与模式,用直观、新颖的方式对音乐课程进行系统实践与推广,向全社会传递专业的音乐教育理念、最新的教学方法以及各学科的特点,提高大众的音乐审美能力及综合艺术素养,推进社会音乐教育的普及发展。

      

本课程体系将幼儿至青少年0—18岁音乐素养课程体系纳入我院课程中心,建立一整套包含0-3岁亲子音乐课程、3至6岁幼儿音乐素养课和6—18岁中小学音乐课程体系。


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(五)央音在线

      

央音在线以中央音乐学院为专业核心,汇集国内外优质音乐教育资源,以提供专业的音乐教学服务为主要目标,满足全社会各阶段对提升音乐教育的需求。

       

央音在线APP兼具了学习、传播、合作三大功能,学习功能里包含了直播、录播课程及相关特色专栏,同时与音乐教育领域的各类机构合作以提高综合服务水平。

       

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央音在线以中央音乐学院教师录制、直播课程为主线,综合系列课程、社交互动、院校展演、社会教师培训等领域进行全方位运营。目前开设29个专业、20个特色专栏,累计签约180多为教师,录制2000多课时,APP下载量140万,线上会员十万余人。


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(六)获奖情况


现代远程音乐教育学院一直坚持进行优秀音乐数字化资源的建设工作。目前,负责的课程获得国家级精品课程的10门,市级精品课程的7门;国家级网络精品课程2门;国家级精品资源共享课3门,国家级视频公开课6门。同时出版“现代远程音乐教育丛书”20余部。目前,已有多门课程在爱课程网站上播放,获得良好社会影响。

   

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2009年获批科技部“十一五”国家科技支撑计划项目“音乐数字化服务关键技术与示范应用”,2013年结项。2014年获批科技部科技支撑计划课题“中国乐器数字博物馆构建关键技术研究与示范”,2018年结项。

      

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在对网络音乐教育进行全方位的实践过程中,我们探索出了独具特色的音乐网络教育模式。现代远程音乐教育学院“音乐数字化教学的创新与实践”获得2014年国家级教学成果奖二等奖和2013年北京市第七届高等教育教学成果奖一等奖;“继续教育优质资源共建共享的探索与实践”合作获2017年北京市高等教育教学成果奖二等奖。

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本文来源:中央音乐学院远程音乐教育学院 发布人:小度
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