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上音丨林在勇走一线进课堂调研本科教学工作

资讯头条 | 乐度网 2016年6月7日
[摘要] 6月6日上午,上海音乐学院北楼503教室,钢琴声起伏,一位高高大大的男生站在指挥台上,台下3名老师注视着他。

6月6日上午,上海音乐学院北楼503教室,钢琴声起伏,一位高高大大的男生站在指挥台上,台下3名老师注视着他。其中之一是指挥系副教授林大叶。

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“乐队不整齐不是演奏家的问题,是指挥的问题”“要清楚什么时候踩油门,什么时候松油门”“节奏是骨头,然后才有血肉、皮肤”……林大叶时而激昂、时而模拟不同乐器、时而轻声细语,手把手亲身指导,一句一句诠释讲解。


台上的陈彦霖刚上大一,钢琴、指挥双专业,这次幸运地成为林大叶的6名学生之一。



这堂课还有另外一名特殊的“旁听生”——院党委书记、院长林在勇。课程结束后,林在勇拉着林大叶和陈彦霖,聊起指挥,“好多艺术家,都成了表演艺术家,只顾自己表演。指挥家就像一支队伍的连长、排长,掺不了假。”林在勇说他之前看过林大叶的演出排练,“他(林大叶)能感应到现场每一个人。”


林在勇还来到12楼管弦系,走进小课课堂,与管弦系的老师同学进行了交流。林在勇说,本科教学是办学之本,要紧紧抓好课堂秩序,提升教学质量,培养一流人才。



在林在勇走进课堂的同一时刻,教务处开展了一次本科课堂的“飞行检查”。教务处负责人张来说,重视本科教学,在上音有深厚的传统。去年,上音入选“上海市属高校本科学教学教师激励计划”培育单位,以此为契机,学校又推出了教授挂牌答疑、双实践周等举措。教务处还每周对本科课堂开展两次抽查,邀请专家教授和学生代表共同参加。

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本文来源:上海音乐学院 发布人:咖啡屋
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