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让孩子爱上钢琴的四个妙招!

资讯头条 | 乐度网 2016年1月7日
[摘要] 让孩子爱上钢琴的四个妙招!

音乐

相信每位热爱音乐的人都希望自己的孩子能够走入隐约的世界,钢琴越来越成为孩子学习音乐的首选,可怎么让孩子真正爱上它呢?那看看下面的建议吧:

 

一、精心布置:

温馨琴房在初学钢琴时,可在琴上放一个孩子最喜欢的玩偶。当孩子在弹琴的过程中感到厌烦时,他会下意识地抱一抱玩偶,缓解一下情绪,振作起来,继续练琴。这样做会使孩子将玩玩偶与“玩”钢琴之间建立起联系,感觉练琴离他的“玩”并不远。

当孩子已经习惯于练琴时,玩偶就必须撤离琴房,建议换上个性化的“自我评奖”的环境。比如在钢琴上放一个漂亮的花瓶,当孩子自己感觉弹得满意时,可以插上一朵奖励的花。也可以在琴房内布置一个别致的“信息发布栏”,让孩子用图示或符号进行自我评价。

 

二、练琴时间:

请勿打扰家长陪练并非长久之计,孩子必须养成自己独立练琴的习惯。有些家长总是担心自己不陪就练不下去,其实家长越是陪伴就越容易养成孩子的依赖心理,反而会对孩子专注学琴造成干扰。

 

因此,让孩子学琴“断奶”并不是不再关注他的学习与努力,而是牢牢地把握住“关键时刻”,支持孩子坚持学琴。家长的首要责任是让孩子自己坐上琴凳,成为一名“提示者”,适时地提示孩子“练琴时间到了”。然后,由孩子自己在琴房外挂一块“请勿打扰”的牌子,让孩子养成自觉练琴的好习惯。特别提醒:在练琴前千万不要安排孩子进行过度兴奋的游戏活动。

 

三、先弹再玩:

享受“自由时间”好动是多数学龄前儿童的特点,长时间保持同一姿势地练琴,确实会使他们感到难以忍受。因此,不妨与孩子约定,“弹完琴可以玩20分钟”或是“弹好琴就可以看一集动画片”。

 

实际上,对孩子来说,最大的价值是体验了完成学习任务后的放松心情,这将有助于孩子今后形成正确的学习态度以及学会积极地自我调节。特别提醒:如果孩子的确乖乖地弹了琴,爸爸妈妈就一定要兑现承诺。 

 

四、“危机时刻”:

提供情感支持一般来说,孩子学琴半途而废的原因大多是“卡”在了困难上,而父母的一再指责,与学成的同伴相比较,都会进一步导致孩子因惧怕、焦虑而抗拒、放弃。其实,由于孩子年幼,心理发展尚不成熟,行为不能自控,非常需要父母在“危机时刻”的情感支持。

 

父母可以采用的方法有:

1.练琴前,和孩子一起商量弹到困难的部分时“爸爸妈妈会在身边支持你”。

2.当孩子反复练习后,仍无法越过某一道坎而要放弃时,父母不必多说什么,只要抚摸孩子片刻或在孩子的脸颊上亲一亲,表示对孩子仍然充满爱和信任。

3.告知孩子新的练习曲由他自己静心地练(可以分段练习),而父母会在外面认真地听,成功了就会进来祝贺。哪怕一点小小的进步,父母也要及时进入琴房和孩子分享前进的喜悦。

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发布人:咖啡屋
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