春节长假，许多家庭会选择集体出游或者回老家，由于长时间没有练琴，孩子回来后发现之前学好练好的曲子不记得了，学习新的曲子变慢了，自信心受到打击。这个时候小编建议家长：不要慌，耐心多陪着孩子弹琴。
家长在这个时候一定要注意多鼓励孩子，给孩子分析退步的原因，告诉他们爸爸妈妈不觉得这是件多不好的事情，只要多练习，慢慢回忆，认真上课很快就能恢复和进步。千万不要在孩子不想练琴不想上课的时候一味顺从，更不要以为孩子自己练习几天、等曲目熟练了再上课。
家长必须要知道，孩子自己在家练习几天，不如老师上一节课效果好。因为在这个时候独立练习的效率和效果都可能很低。更有可能错音错指错节奏而导致更长时间的恶性循环，使瓶颈更难突破。最好的方式是上课。因为自己练琴百遍不如老师讲解一遍。更重要的是此时上课老师会帮忙他化繁为简、养成解决问题的能力。而不必在上课时化大量时间和精力去纠正错误。在老师的帮忙下把问题防范于未然、让瓶颈轻松渡过。
家长要当孩子最忠实的听众和粉丝。孩子弹完曲子可以夸夸孩子“很好听呢，爸爸妈妈好喜欢听，可以再弹给我听听刚才那一段吗?”这样巧妙的让孩子重复弹得不够好的部分。多给孩子听听示范的视频音频。培养孩子的乐感。可以对比视频告诉孩子“老师弹的好像跟你有点不一样哟?看看是不是宝宝谱子有看错的?”如此训练孩子自己纠正错误的能力。
同时，家长可以抽时间带孩子去听听音乐会，看看专家大师的表演，或者上课的时候和同学互相表演一下，交流一下。适当让孩子交到同学琴的朋友，制造多些学琴的乐趣!
千万不要在孩子遇到困难的时候轻易说放弃。轻易放弃浪费的除了金钱以外，浪费了孩子对学琴原有的热情，浪费了孩子的时间，关键的是，养成孩子轻易放弃的习惯！这样对孩子以后的工作和学习都会有不好的影响。
