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良好的学琴氛围增强孩子的学习兴趣

资讯头条 | 乐度网 2016年3月31日
[摘要] 良好的学琴氛围增强孩子的学习兴趣

学琴氛围

作为一位钢琴老师,与众位琴童爸妈一样让孩子学习钢琴。我身边许多朋友、学生家长都会问我:“老师,您家的孩子学琴肯定很轻松吧!您是老师,孩子多少遗传一部分基因,而且您也有很多方法让孩子保持这份兴趣做到坚持练琴!”


其实,我的孩子也与我手中众多学生一样,都会遇到情绪最高昂期、学习瓶颈期、在家练琴坐不住、练琴“讨价还价”等等大多数孩子都有的一系列情绪变化。


我并不认为我的孩子有很高的天赋,但是结合我多年的练琴经验,还有孩子的心理特点,与大家一起分享我陪孩子练琴时的一些增强兴趣的方法。


体会音乐,多创造表现的机会


孩子们生性单纯纯朴,因此孩子学习钢琴的定位应重在情感体验。他们只有经历过的真实情感,才会在演奏时有自然真情的流露,这就是人们常说的“发自内心”。因此,丰富孩子的生活阅历,让孩子在生活中积极地去感受、体验多种情感,才能提高孩子在演奏钢琴时的理解力和感受力。

如:《多瑙河之波》,为孩子们描述一个美丽的河流,两岸绿树成荫,船在碧波的荡漾下轻轻的摇摆...发挥孩子的想象力。


感受成功的喜悦,培养钢琴家的气质


钢琴学习是一个细水长流的过程,同时也是毅力培养的过程,只有坚持不懈才会有累累硕果。对只有最多30分钟注意力的孩子来说,日复一日,年复一年,不中断地持续练习,确实不易。作为家长的我们要以任务为中心开展活动,引导幼儿为了真实的任务而积极练习是很有必要的。

钢琴的学习是枯燥而艰苦的。让孩子自己决定任务的制定、选择,可以让他们明显地感到,练琴是他们自己的事,不是老师、家长所迫,更不是为了取悦成人。

当孩子有了成功的体验后,他们会为自己的参与而自豪,也会接受老师的教育。在不断完成任务的过程中,孩子形成了继续练习的动力,养成了持之以恒的品质。


创造良好的音乐氛围


要知道作为琴童父母的我们,我们的行为感染对孩子有很大的影响。试想一下:如果孩子生活在一个充满音乐、充满歌声的家庭中,家长也能在固定的时间弹上一段优美的曲子,悠哉乐哉,孩子对音乐所表现出来的兴趣和持续力一定会非同一般。

感谢再次阅读的每一位家长,帮助孩子学琴的路上任重而道远。孩子不仅是面对学琴会出现瓶颈,面对任何学科的学习都会出现类似的问题。所以身为家长的我们配合老师的工作以外,更需要对孩子进行心理教育的引导。不能急攻心切,否则物极必反!

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本文来源:小小莫扎特 发布人:咖啡屋
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