感性的光辉是舞台演奏的灵魂
真正踏上舞台，开始演奏通过一系列艰苦的历程磨炼出来的作品时，当理性的光辉让我们自信地演奏时——这个时刻，我们将最后一次、也是最大程度地释放自己的对音乐、对作品深情的感受。尤其是在那样一个属于你一个人的舞台上，听众的情思随你而动、全场的氛围也因你而不同。
在这样一个任由你主宰的音乐天堂里，你的灵感会随时迸发，在我们已经刻骨铭心的理性严谨的音乐理念上，给它注入新的也是唯一的超乎想象的音乐情思，那是它最终的永不泯灭的生命力。让你的乐思驰骋、乐音流淌，一切都是那么游刃有余，这一切都是因为我们把我们自己的理性思维和感性思维完美地交融在一起，呈现出那难忘的一曲。
3 教学中理性思维和感性思维融合
在钢琴演奏和教学中，理性思维和感性思维的准确运用和融合，是一个重要和复杂的过程，也是能够完美展现钢琴艺术魅力的重要手段。因此，在钢琴教学，教师对学生在整体思维上的把握是至关重要的。
一个作品从一开始的接触到能完美的演奏，需要理性——感性——理性——感性的循环往复，而且，在有些环节中，不单单是一种思维方式独立存在，经常是理性思维和感性思维相互交融的综合状态。
不仅要掌握每一阶段对作品使用什么样的手段练习，同时，也要真实地将思维完全调动起来，让理性的积淀和感性的光辉提高练琴效率和质量，从而将音乐作品完美地展现在世人面前。
