任何一种乐器的学习都是不易的，想要取得一点进步，除了具有良好的心理素质、掌握正确的演奏方法和进行大量的技术性练习外，还要掌握科学有效的练习方法。“学而不思则罔，思而不学则殆”，一首作品演奏效果的好坏，其实在很大程度上取决于练习时的成效。
拥有正确的练习方式才能有事半功倍的效果。在艺术院校的钢琴学习者中，埋头苦练者不少，但并非人人都能取得成功，练琴方法是其中一个重要原因。
一、练琴过程中易出现的问题
1、过多的重复
练琴其实是“练脑”，应该抓住重点、难点来练习。在练习的时候，不要一遍一遍从头至尾的去弹奏，这样听起来很优美、很过瘾，但这样只是自我陶醉，技术的问题并没有得到解决。我们都知道，钢琴演奏艺术在舞台上表现的是音乐，这个表演的背后是要有技术的支持的。
在平时的练习中每遍练习都要有针对性，把遇到的困难片段，编上号码，集中起来，每天反复练习，逐一攻克。要坚持每天多次少量集中反复练习遇到的困难段落和技术难点，对于克服技术困难非常有效。
2、对自己的期待、要求太低
很多学生对于弹奏的作品，不去提前了解，像白纸一张，完全等待老师来教。其实在拿到一首曲子的时候，首先应该弄清作品的谱号、调号、拍号等基本问题，然后进一步分析该作品的节奏、速度、强弱等问题。
如果自己的能力可以达到的话，还可以看到更深层次的一些问题，比如：乐曲的曲式结构；音乐材料的运用；隐伏的声部关系；调性的布局及相互关系等。对自己的要求高一些，练琴的质量必定会得到提高。
3、对练习结果期待太高
有些学生总想在很短时间学到很多东西，把自己得精神弄得很紧张。还有些学生对学习的结果期待太高，经常会暗示自己：“一定要比某某人弹得好”或者“这个曲目这么长、这么难要是弹不好怎么办”等等消极暗示，使得自己对学习结果产生失败恐惧。这个习惯非常不好，对学习的结果期望越来越高，结果导致没有开始就已经被失败的恐惧吓的退缩了。
其实在练习的过程中，要有实际的目标，带着乐观的态度，不要觉得太难了弹不了。应该给自己树立一个一个的小目标，1+2+3慢慢弹出来。比如：呈示部弹好，展开部弹好等等。对我们来说，弹琴不是玩的，要有大的目标，然后做出计划和时间表，按计划完成任务。
