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(二)学习钢琴即兴伴奏的四大好处

资讯头条 | 乐度网 2018年3月12日
[摘要] 很多钢琴学生在弹奏作品时,常常表现出对音乐作品的思想情感不够理解,处理音乐作品不够到位。用钢琴老师的话,就是没有“乐感”。

2.有助于你更好地理解钢琴作品的思想情感。


很多钢琴学生在弹奏作品时,常常表现出对音乐作品的思想情感不够理解,处理音乐作品不够到位。用钢琴老师的话,就是没有“乐感”。这点无论在我们的钢琴考级中或在教学中,都是普遍存在的现象。为什么?


这也是因为没有和声基础的缘故。


在钢琴即兴伴奏中,和声的设计是伴奏音乐中具有“灵魂”地位的重要部分。在伴奏音乐中,最能表达感情色彩的就是和声,丰富的和声色彩,能表达细腻的情感需要。和声在伴奏中的作用,是通过和声色彩、力度和功能效果,来渲染音乐的思想情感,对歌曲起到烘托的作用,更深地刻画歌曲的艺术效果。


钢琴伴奏所选择的各种和弦,有着不同的色彩的表现力,能唤起人们不同的情感体验。例如,“大三和弦”的色彩感觉是明亮的,能表达刚强、热烈、欢快等情绪;“小三和弦”的色彩感觉是柔和的,能表达悲伤、温柔、宁静等情感。“减三和弦”的感觉是收拢的,令人感到恐惧、害怕;“增三和弦”的感觉是扩张的,令人感到紧张、心神不安等。在为歌曲编配伴奏时,往往都选用正三和弦作骨干和弦,稳定歌曲的调性。但为了使表情更丰富,在明确了调性后,适当选用副三和弦,使大小三和弦交替使用,能增加色彩的对比和变化。有时根据歌曲情绪的需要,也可采用重属和弦、副属七和弦来增加色彩。


因此,当学生学习了钢琴即兴伴奏后,会对和声的色彩、和声的表现力以及和声的序进规律都非常敏感,很容易了解作曲家的和声思维,从而能更好地理解作品中每个乐句或乐段所表达的思想情感,正确地、细腻地处理好音乐作品。


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本文来源:学钢琴那点事儿 发布人:Lawrence
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